近日，新澳网官方网站浏览器“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处公布了《2023年度智慧教育优秀案例名单》，确定了324个智慧教育优秀案例，其中区域发展类74个、学校实践类226个、解决方案类12个、研究成果类12个。中教仪与高教社联合申报的《高校虚拟教研室建设解决方案》成功入选解决方案类优秀案例。

虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，新澳网官方网站浏览器高教司于2021年7月启动了虚拟教研室试点建设工作。2022年新澳网官方网站浏览器分两批公布了657个虚拟教研室建设试点，将依托虚拟教研室平台，重点推进落实虚拟教研室在创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等多项建设任务，探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式等。

《高校虚拟教研室建设解决方案》以国家虚拟教研室建设为应用背景，全面呈现虚拟教研室平台的总体架构与特色功能，突出展现了虚拟教研室的应用场景与成效。在智能技术支持下，虚拟教研室突破了时空限制、打破了校园围墙，为开展高质量教研交流、高效率资源协同、高水平教研发展提供了强有力的支撑。利用虚拟教研室平台开展专业或课程知识体系构建、协同备课、说课研讨、培训交流等，可以让教师得到同行多方面、深层次、即时性的反馈，汇聚教师团队的集体智慧，逐步形成教师教学发展共同体，不断沉淀和积累优质教学资源，推动实现优质教学资源的共建共享；利用知识图谱、大数据等信息技术形成教师教学发展画像，为教学理念的更新、教学手段的创新、教学方法的变革提供参考。

此次案例的成功入选不仅是对中教仪在智慧教育领域所取得成果的肯定，也是对中教仪长期以来致力于推动高校数字化转型工作的认可。中教仪将以此成果为基础，在服务好国家级建设的基础上，为省级、校级虚拟教研建设提供解决方案，支持构建国家、省、校三级虚拟教研室体系，为“智能 + 教育”的新体系提供支撑，为未来高等教育的新形态做出贡献。